蒸し暑さを感じる今日このごろ。そろそろ梅雨入りの気配も感じられますね。
本日、日曜日の児童発達支援では、昼食後に「お料理製作」を行いました。
目玉焼き、ブロッコリー、ソーセージ、トマトの絵に、カラーペンで色を塗っていきます。
色を塗りながら、
「トマトは何色かな？」 「あか！」
「これは何だっけ？」 「ブロッコリー！」
色や名前を理解しているかを楽しく確認。
ペンをどのように持てているかもさりげなくチェック。
色が塗れたら、次はハサミの出番です。
ひとりで切れるかな？ 線からはみ出さずに切れるかな？
慎重に切った後は、のりでお皿に貼りつけて、完成！
自分だけのお皿に、おいしそうなおかずがいっぱい並びました!!
ペンを“ぐー”の形で握って持つ子もいます。
自由遊びの時間に洗濯ばさみを使ってみると、最初は親指・人差し指・中指の三本指がうまく使えていない様子でしたが、何度か遊ぶうちに、自然と三本の指で上手につまめるように。
遊びを通して指先を使うことで、いずれ箸や鉛筆の持ち方にも良い影響が出てくるはずです。
これからも、遊びの中で育っていく子どもたちの力を、大切にしていきたいですね
